Les jeunes Européens: un défi éducatif à relever d’urgence
Recommandation 2014
(2013)
Auteur(s) :
Assemblée parlementaire
Origine
Discussion
par l’Assemblée le 24 avril 2013 (15e séance)
(voir Doc. 13155, rapport de la commission de la culture, de la science,
de l’éducation et des médias, rapporteure: Mme Komar). Texte adopté par l’Assemblée le
24 avril 2013 (15e séance).
1. L’Assemblée parlementaire, se référant
à sa Résolution 1930
(2013) «Les jeunes Européens: un défi éducatif à relever
d’urgence», et à sa Résolution
1929 (2013) «La culture et l’éducation par les parlements nationaux:
les politiques européennes», recommande au Comité des Ministres
d’inviter le Comité directeur pour les politiques et pratiques éducatives
(CDPPE), en coopération avec le Comité directeur européen pour la
jeunesse (CDEJ) et le Conseil consultatif pour la jeunesse (CCJ):
1.1 à élaborer un instrument politique
définissant les principes de la reconnaissance et de la validation
de l’éducation non formelle, en tenant dûment compte des propositions
présentées par le «Processus de Strasbourg» sur la reconnaissance
et la validation de l’apprentissage non formel et informel;
1.2 à collecter et à analyser les bonnes pratiques, et à développer
sur cette base des principes d’action politique sur la manière:
1.2.1 de favoriser l’esprit d'entrepreneuriat dans l'enseignement;
1.2.2 de corriger les inégalités d’accès à l’éducation et de
prévenir le décrochage scolaire prématuré;
1.2.3 de combattre les brimades et toutes les formes de violence
à l’école.
2. L’Assemblée recommande également au Comité des Ministres d’inviter
le Conseil mixte pour la jeunesse (CMJ) à élaborer des mesures politiques
pour réduire le risque d’automutilation chez les jeunes.
3. L’Assemblée recommande au Comité des Ministres d’allouer des
ressources suffisantes à l’éducation, à la culture et à la jeunesse
dans le budget et le programme d’activités pour 2014-2015, en tenant
compte du fait que ces dimensions du travail font partie des grandes
priorités du Conseil de l'Europe et sont d’une importance vitale
pour 800 millions d’Européens.