Réduire la fracture numérique: promouvoir l’égalité d’accès aux technologies numériques

Amendement n° 1 | Doc. 15776 | 21 juin 2023

Signataires :

M. Constantinos EFSTATHIOU, Chypre, SOC ; Mme Saranda BOGUJEVCI , Assemblée du Kosovo* ; Mme Sena Nur ÇELİK, Türkiye, NI ; M. Mehmet Mehdi EKER, Türkiye, NI ; Mme Christiana EROTOKRITOU, Chypre, SOC ; M. Enis KERVAN, Assemblée du Kosovo* ; M. George LOUCAIDES, Chypre, GUE ; M. Givi MIKANADZE, Géorgie, SOC ; Mme Eka SEPASHVILI, Géorgie, CE/AD ; M. Ahmet YILDIZ, Türkiye, NI

Origine

2023 - Troisième partie de session

Dans le projet de résolution, à la fin du paragraphe 6, ajouter les phrases suivantes:

«Les États doivent assumer leur responsabilité particulière à l'égard des groupes vulnérables de la société, notamment les enfants handicapés et leurs parents ou tuteurs qui sont particulièrement exposés. L'interaction sociale des enfants handicapés et leur pleine participation à la vie scolaire sont essentielles à leur bien-être. L'enseignement en ligne est particulièrement difficile pour ce groupe. Il est donc indispensable que les États fournissent les outils et les mécanismes nécessaires qui permettent à ces enfants de bénéficier de l'égalité et de la liberté d'accès à l'éducation, en particulier en temps de crise.»