«L’Assemblée parlementaire est fermement convaincue que l’éducation est un pilier fondamental de la démocratie. Les écoles rassemblent des personnes d’âges, d’horizons et de disciplines différents à un degré que l’on ne retrouve que dans quelques autres espaces communautaires, comme les réseaux familiaux. Loin d’être seulement des lieux d’enseignement académique, les écoles sont aussi des endroits où les enfants et les jeunes peuvent participer en tant que membres de la communauté, s’engager dans un apprentissage coopératif, développer des compétences et attitudes sociales telles que l’esprit critique et l’empathie, découvrir les valeurs démocratiques et respecter et promouvoir la diversité. Ce travail commence au sein de la famille et se poursuit dans le cadre de la collaboration entre les établissements scolaires et les parents, rappelant le principe de subsidiarité concernant le rôle primordial et la responsabilité des parents dans l'éducation de leurs enfants.»