08/11/2021 Culture, science, éducation et médias
Les longues périodes d’isolement lors de la pandémie de covid-19 ont montré à quel point l'éducation et le contact avec la culture sont essentiels au bien-être individuel et collectif, a souligné la Commission de la culture. Et l’adhésion aux valeurs démocratiques et la citoyenneté active, en particulier des jeunes, sont indispensables pour relever les nombreux défis sociaux, culturels, économiques et environnementaux du XXIe siècle.
En adoptant un projet de résolution, basée sur le rapport préparé par Constantinos Efstathiou (Chypre, SOC), les parlementaires ont rappelé que la Commission européenne et le Parlement européen ont pris d’importantes mesures pour que ces deux secteurs soient considérés comme des priorités et puissent bénéficier d’une aide par le biais du mécanisme européen d’urgence, assortie d’un renforcement du budget de l’UE pour la période 2021-2027. Toutefois, ont-ils dit, pour pouvoir bénéficier de cette aide, chaque État membre doit inclure l’éducation et la culture dans son plan de relance national.
Les investissements réalisés dans l'éducation, dans la culture et dans la création en Europe pourraient aussi faire partie intégrante des investissements dans l'innovation qui rendent les économies plus durables et plus créatives, estime le projet de résolution. Le renforcement des synergies, l'intégration de la dimension culturelle et éducative dans d'autres secteurs et la mise en place de mesures d'incitation à l’établissement de partenariats créatifs avec le secteur privé pourraient être des solutions d’avenir. De plus, il serait urgent d'établir un solide cadre numérique européen, bien adapté à l'enseignement en ligne et aux diverses offres culturelles en ligne, ont conclu les parlementaires.