24/04/2013 Session
Strasbourg, 24.04.2013 – L’APCE a appelé les Etats membres à adopter une approche plus globale de l’éducation et à veiller à doter ce secteur de ressources suffisantes, au moins 6 % du produit intérieur brut.
Dans une résolution adoptée aujourd’hui sur la base du rapport de Polonca Komar (Slovénie, ADLE), l’Assemblée a également invité les Etats membres à prendre des mesures pour renforcer le cadre traditionnel de l’éducation formelle et à améliorer la reconnaissance et le développement de nouveaux cadres d’apprentissage – en tenant compte des propositions formulées par le « Processus de Strasbourg » sur la reconnaissance et la validation de l’apprentissage non formel et informel. Le texte adopté propose aussi de faciliter l’accès à l’éducation pour les enfants et les jeunes issus de groupes défavorisés.