d’adopter une
approche stratégique du développement durable, de l’économie et
du tourisme à l’échelon local, et en particulier:
5.1.1 de
reconnaître le lien étroit qui existe entre les itinéraires culturels
et les valeurs associées à la durabilité, à la démocratie et aux
droits humains, et de s’employer activement à mieux le faire connaître;
5.1.2 d’intégrer les itinéraires culturels dans une stratégie
plus vaste concernant les politiques en matière de tourisme local
et d’économie durable, qui couvrirait aussi les zones rurales éloignées
des principales attractions touristiques, en les présentant comme
une alternative au tourisme de masse;
5.1.3 de créer une plateforme de discussion pour associer les
partenaires locaux issus des secteurs de l’éducation, de la recherche,
du tourisme et de l’économie locale à la promotion des itinéraires
culturels et des valeurs qui leur sont associées;
5.1.4 de mobiliser les partenaires locaux, y compris les associations
d’itinéraires culturels, pour mettre au point une stratégie commune
et définir les offres touristiques locales;
5.1.5 de favoriser la participation des communautés locales
aux activités des itinéraires culturels et, à cet égard, de dispenser
une formation à la population locale, aux bénévoles, aux voyagistes
et aux intervenants du secteur privé concernés par le tourisme pour
leur expliquer les principes de la Convention de Faro et pour renforcer
leur capacité à s’investir activement dans des projets axés sur
ces principes;
5.1.6 de développer des partenariats avec les associations d’itinéraires
culturels, en leur apportant un appui administratif et financier,
et de soutenir les initiatives au niveau local, afin d’assurer la
viabilité et la continuité des itinéraires culturels existants et
leurs partenariats déjà établis;
5.1.7 de développer des partenariats internationaux avec des
autorités locales et régionales étrangères qui partagent les mêmes
itinéraires et thématiques;
5.1.8 de soutenir financièrement les échanges annuels organisés
par les itinéraires culturels et y participer;