30/09/2014 Session
L’Assemblée a appelé à prendre d’urgence des mesures visant à améliorer la qualité de la formation professionnelle, à développer son attractivité et à l’adapter aux besoins du marché du travail.
A l’issue d’un débat joint, et suivant les propositions du rapporteur, Piotr Wach (Pologne, PPE/DC), les parlementaires ont souligné que l’enseignement et la formation professionnels devaient faire face « à de nombreux défis en termes de qualité insuffisante et de manque de reconnaissance sociale, d’estime et d’attrait comparativement à d’autres parcours éducatifs ».
Entre autres mesures, les Etats devraient faire du droit à la formation professionnelle une obligation contraignante en signant les parties y afférentes de la Charte sociale européenne révisée, élaborer des stratégies nationales pour promouvoir l’apprentissage de savoir-faire techniques et pratiques et accorder des bourses et des subventions aux étudiants et aux employeurs participant à ce type de formation.
Dans une deuxième résolution portant sur la bonne gouvernance et la meilleure qualité de l’enseignement, basé sur le rapport de Paolo Corsini (Italie, SOC), l’Assemblée a demandé la mise en place des politiques éducatives qui soient inclusives et innovantes et qui visent à favoriser le bien-être et la réussite des élèves et à promouvoir les valeurs communes de l’Europe.