Légende : AdoptéRejetéRetiréPas de votes électroniques
mardi 25 juin 2024
Déposé par Mme Mariia MEZENTSEVA-FEDORENKO, M. Serhii SOBOLIEV, M. Arminas LYDEKA, M. Yuriy KAMELCHUK, M. Oleksii GONCHARENKO, M. Rostyslav TISTYK, Mme Lesia VASYLENKO, M. Lukas SAVICKAS, Mme Olena MOSHENETS, M. Serhii KALCHENKO, Mme Yuliia OVCHYNNYKOVA, Mme Yelyzaveta YASKO
Si adopté, l'amendement 2 tombe.
Dans le projet de résolution, après le paragraphe 2, insérer le paragraphe suivant:
«En parallèle, la Fédération de Russie applique sur son propre territoire une politique impérialiste et coloniale à l'égard de nombreux peuples autochtones, en effaçant leurs identités culturelles par la russification, en restreignant l'usage de leurs langues, en réduisant les domaines d'utilisation de leurs cultures nationales, en altérant leur histoire et en la remplaçant par une version impériale de l'histoire, en niant leur action historique et en les privant de leur mémoire historique, en déclarant que la Fédération de Russie équivaut à la Russie et que tous les peuples indigènes sont russes, ainsi qu’en poursuivant et en appréhendant leurs militants nationaux.»
mardi 25 juin 2024
Déposé par Mme Mariia MEZENTSEVA-FEDORENKO, M. Oleksii GONCHARENKO, M. Eerik-Niiles KROSS, M. Rostyslav TISTYK, M. Yuriy KAMELCHUK, Mme Larysa BILOZIR, Mme Olena MOSHENETS, Mme Lesia VASYLENKO, Mme Liisa-Ly PAKOSTA, M. Christophe BRICO
Dans l'amendement 1, supprimer les mots suivants:
«que la Fédération de Russie équivaut à la Russie et»
mardi 25 juin 2024
Déposé par Mme Mariia MEZENTSEVA-FEDORENKO, M. Serhii SOBOLIEV, Mme Yuliia OVCHYNNYKOVA, M. Eerik-Niiles KROSS, Mme Olena MOSHENETS, M. Arminas LYDEKA, Mme Wanda NOWICKA
Tombe si l'amendement 1 est adopté.
Dans le projet de résolution, après le paragraphe 2, insérer le paragraphe suivant:
«En outre, la Fédération de Russie poursuit une politique de russification à l'égard de nombreux peuples autochtones du pays, en effaçant progressivement leurs identités culturelles par les restrictions qu’elle impose à l’usage de leurs langues, en particulier dans le système éducatif, en réduisant les domaines de leurs expressions culturelles, en déformant leur histoire et en les privant de leur mémoire historique, ainsi qu'en appréhendant et en poursuivant les militants des minorités ethniques.»